Вихователь
8-Б класу
МВУФК
Антипіна О.В.
Тема: Вплив сім'ї на виховання дитини.
Мета: обговорити з батьками проблеми виховання
підлітків в сім'ї, обмінятися досвідом сімейного виховання.
Форма: майстерня спілкування.
ХІД ЗБОРІВ
Починаючи збори, класний керівник звертається до
слів Ю.Рюрикова, взятими за епіграф зборів: «До виховання дітей варто було б
ставитися як до найважливішої із земних професій».
Шановні батьки! Ми запрошуємо вас сьогодні поринути у Всесвіт Батьківської Любові.
Головні завдання нашої зустрічі полягають у тому, щоб :
-зрозуміти значущість
загальнолюдських цінностей у сімейному
вихованні;
- усвідомити правильність методів
виховання дитини;
- виховувати у дитини прагнення творити добро;
- осягнути струни величного Всесвіту
Батьківської Любові.
Кожен із батьків хотів би так виховати свою дитину, щоб вона стала його щастям і гордістю. Бути батьками - кропітка, нелегка праця. Прислів'я говорить: «Не ми на дітей походимо, а вони на нас». Наша сьогоднішня розмова присвячений проблемам виховання підлітків в сім'ї.
(фрагмент відео Peremenna ya «Лелека несе малят»
Шановні батьки, сьогодні ми з вами поговоримо про наших дітей. Про те, яку роль у їх вихованні відіграють сім'я та школа, адже сім'я та школа – це два соціальних інститути, від узгодженості дій яких залежить ефективність процесу виховання.
Щоб виростити повноцінну людину, культурну, творчу та
соціально зрілу особистість, необхідно, щоб вчителі та батьки діяли, як
союзники, ділилися з дітьми добротою, досвідом та знаннями.
Взаємовідносини сім'ї та школи важливі не тільки в перші
роки перебування дитини в школі, коли вона ще не отримала необхідних здібностей
до самоуправління своїми почуттями та поведінкою, актуальними вони залишаються
і в старшому віці, бо саме в школі в дитини з’являється можливість до
самовираження.
Родина може виступати в якості
як позитивного, так і негативного фактора виховання. Позитивна дія на
особистість дитини полягає в тому, що ніхто, крім найближчих для неї в родині
людей – мами, тата, бабусі, дідуся, брата, сестри, не ставляться до дитини
краще, не люблять її так і не піклуються стільки про неї. І разом з тим, ніякий
інший соціальний інститут не може потенційно нанести стільки шкоди у вихованні
дітей, скільки може зробити родина.
Тому зараз разом із вами ми можемо знайти ті головні
напрямки, на які необхідно звернути увагу, щоб не «втратити» свою дитину.
Перегляд Соц-реклами «Виховання дітей»
Любов
– це основа, на якій стоїть Усесвіт. «Людину ми творимо любов’ю», – казав відомий
український педагог В.О.Сухомлинський.
Чим більше людина віддає, виявляє любові, тим
більше отримує. «Віддай людині крихітку себе, за це душа наповнюється світлом»,
– чи ж не права Ліна Костенко? Чим більше ти любиш людину, тим легше їй любити тебе й інших. Тож
нехай наші серця будуть достатньо великі й відкриті для того, щоб любити життя, любити оточуючих, любити і виховувати в любові своїх дітей.
Пропонуємо вам замислитись над мудрою істиною, переглянувши притчу «Сам зліпи собі щастя».
Огляд відео: притча «Сам зліпи собі щастя».
Як
дати дітям щастя? Про це думає чи не кожен із батьків. І важко знайти людину,
яка не любить своїх дітей, причому по-справжньому, не вимагаючи за це щось –
безкорисно та безумовно. Дитина, яка відчула батьківську любов, відважно ступає
в життя.
Вашим дітям зараз тринадцять і
чотирнадцять років — найважчі двадцять чотири місяці в житті. Саме в цей час
невпевненість у собі й відчуття неповноцінності досягає піку при максимальному
тиску соціальної середи.
Самооцінка підлітка майже повністю залежить від схвалення чи несхвалення групи однолітків. Батькам необхідно зберігати контакт з підлітком у ці складні роки. Особливо це важливо тоді, коли, здавалося б, мила й щаслива дитина буквально на очах перетворюється на дратівливого чотирнадцятирічного анархіста. Взаємними образами та криками нічого не добитися. Одна з головних помилок батьків — це безкінечні словесні баталії з дітьми, що призводять лише до стресів та втрати взаєморозуміння. Тож не сперечайтесь з вашими дітьми. Не робіть їх об’єктом постійних загроз, несправедливих звинувачень і образ, а головне, не дошкуляйте їм постійними причіпками. Діти, що вступили у підлітковий вік, особливо не переносять цього, обираючи для себе характерний спосіб захисту: стають наче глухими. Найкращий спосіб погіршити стосунки з донькою або сином — ходити за ними по п’ятах, повторюючи одні й ті самі зауваження з регулярністю годинникової“зозулі.
Самооцінка підлітка майже повністю залежить від схвалення чи несхвалення групи однолітків. Батькам необхідно зберігати контакт з підлітком у ці складні роки. Особливо це важливо тоді, коли, здавалося б, мила й щаслива дитина буквально на очах перетворюється на дратівливого чотирнадцятирічного анархіста. Взаємними образами та криками нічого не добитися. Одна з головних помилок батьків — це безкінечні словесні баталії з дітьми, що призводять лише до стресів та втрати взаєморозуміння. Тож не сперечайтесь з вашими дітьми. Не робіть їх об’єктом постійних загроз, несправедливих звинувачень і образ, а головне, не дошкуляйте їм постійними причіпками. Діти, що вступили у підлітковий вік, особливо не переносять цього, обираючи для себе характерний спосіб захисту: стають наче глухими. Найкращий спосіб погіршити стосунки з донькою або сином — ходити за ними по п’ятах, повторюючи одні й ті самі зауваження з регулярністю годинникової“зозулі.
Батьківський
гнів не виправляє підлітків. Необхідно, використовуючи обставини, якими б вони
не були, впливати на їх поведінку,, поєднуючи її із закликами до любові,
співпраці та взаємним поступкам. Не зовсім великий арсенал — але це все, чим ми
озброєні.
Будь-які стосунки між дитиною і дорослими назавжди залишають слід у серці обох, тобто кожної людини. Звернемося до притчі «Все залишає свій слід».
Будь-які стосунки між дитиною і дорослими назавжди залишають слід у серці обох, тобто кожної людини. Звернемося до притчі «Все залишає свій слід».
Перегляд відео: притча «Все
залишає свій слід».
(1,30 зупинити,
продовжити після обговорення).
Шановні батьки! Подумайте, будь ласка, а
скільки часу в день ви проводите зі своєю дитиною? Вправа (час брутто, час нетто)
А як ви проводите
цей час? Подумайте, скільки чистого часу
ви проводите безпосередньо з дитиною, повністю віддаючи себе спілкуванню із нею
(це час нетто). А якщо ви разом лише споживаєте їжу, робите уроки тощо, то це
час брутто. Найперше та найголовніше –
даруйте дитині себе, своє життя, свій час. Ви ніби говорите: «Ти потрібна мені,
мені подобається бути з тобою». Проводити час разом – це спосіб приділити
дитині свою увагу сповна. Тож бажаємо, щоб у вашому житті було більше часу
нетто у спілкуванні з найціннішим скарбом вашого життя – дитиною!
Перегляд відео уривок
«Орел».
Без батьківської
мудрості нема виховної сили родини, бо сама вона є духовним надбанням дітей. Тому зараз вашій увазі пропонуємо «Скарбничку батьківської мудрості»
(Роздати пам’ятки батькам²Поради
психолога²
Основне батьківське
завдання – виростити зрілу та відповідальну людину. Але які б якості ми не
розвивали в дитині, головне – будувати виховання на любові. Виховання дітей —
це одне з найпрекрасніших занять людини, що, безперечно, має супроводжуватися гарним
настроєм, спокоєм, здатністю до спілкування і можна продовжувати і
продовжувати...
Дякуємо
за роботу! Бажаємо, щоб ваші домашні оселі були завжди сповнені любов’ю, миром і злагодою. Тож бажаємо вам успіху у
вихованні ваших власних дітей!
Дякуємо за увагу!